রাঙামাটি । রোববার, ০৮ সেপ্টেম্বর ২০২৪ , ২৩ ভাদ্র ১৪৩১

ব্রেকিং

বাঘাইছড়িতে নদীতে গোসল করতে নেমে কিশোরী নিখোঁজরাঙামাটিতে “শহীদি মার্চ” অনুষ্ঠিতহারানো ২৫ মোবাইল উদ্ধার করে মালিকদের ফিরিয়ে দিল পুলিশপার্বত্য চট্টগ্রাম উন্নয়ন বোর্ডের ভাইস চেয়ারম্যান রিপন চাকমাকাপ্তাই হ্রদে পানি আরও বৃদ্ধি, এবার সাড় ৩ ফুট খোলা হলো জলকপাটের গেইট১২৭ দিন পর কাপ্তাই হ্রদে মাছ আহরণ শুরুচাহিদা মতো চাদাঁ না দেওয়ায় আঞ্চলিক দলের বাঁধার মুখে কাপ্তাইয়ে জেলেদের মাছ ধরা বন্ধ, সরকার রাজস্ব হারাচ্ছেকাপ্তাই হ্রদে পানি আরও বৃদ্ধি, এবার ২ ফুট খোলা হলো জলকপাটের গেইটনিষেধাজ্ঞা শেষে মধ্যরাতে কাপ্তাই হ্রদে মাছ আহরণে নামছেন জেলেরাকাপ্তাই হ্রদে ডুবে যুবকের মৃত্যু, মরদেহ উদ্ধারকাপ্তাইয়ে ৬ বছরের শিশুকে ধর্ষণের অভিযোগখাগড়াছড়ির মাটিরাঙ্গায় বন্যায় ক্ষতি ৫০ কোটি টাকালংগদুতে পানিতে ডুবে শিশুর মৃত্যুরাঙামাটি পৌর এলাকা ও নানিয়ারচরে বন্যা পরিস্থিতি অপরিবর্তিত, ডুবে আছে সড়ক-ঘরবাড়িরাঙামাটিতে সেনা রিজিয়নের উদ্যোগে বিশেষ মানবিক সহায়তা প্রদানরাঙামাটিতে বৈষম্য ও সন্ত্রাস বিরোধী মহাসমাবেশ ছাত্র পরিষদেরপানির প্রবল চাপ সামলাতে এবার ২ ফুট খুলে দেওয়া হলো কাপ্তাই বাঁধের জলকপাট

নিউজ ডেস্কঃ-

প্রকাশিত: ১৬:৫৩, ৩ জুলাই ২০২৪

নতুন কারিকুলামে প্রশ্নফাঁসের উপকারিতা নেই: শিক্ষামন্ত্রী

নতুন কারিকুলামে প্রশ্নফাঁসের উপকারিতা নেই: শিক্ষামন্ত্রী

শিক্ষামন্ত্রী মহিবুল হাসান চৌধুরী বলেছেন, আমাদের নতুন শিক্ষা কারিকুলামে পরীক্ষা পদ্ধতিতে কম গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। তাই এখানে প্রশ্নফাঁসের কোনো সুযোগ নেই। এমনকি প্রশ্নফাঁস হলেও সেটির কোনো উপকারিতা নেই।

বুধবার ঢাকা উত্তর সিটি কর্পোরেশনের (ডিএনসিসি) স্মার্ট স্কুলবাস সার্ভিস উদ্বোধন অনুষ্ঠানে এ কথা বলেন তিনি।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, নতুন শিক্ষাক্রমে একজন শিক্ষার্থীকে তার নির্ধারিত কার্যক্রম অবশ্যই সম্পন্ন করতে হবে। এমনকি ঐ শিক্ষার্থী তার কার্যক্রম সম্পর্কে আগে থেকে ধারণা রাখলেও তার কাজ তাকেই করতে হবে। নতুন শিক্ষাক্রমে ফাঁস হওয়ার মতো কোনো বিষয় নেই।

তিনি আরো বলেন, এটা যেহেতু শ্রেণিকক্ষভিত্তিক পরীক্ষা। এখানে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণ করতে হবে। শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণের মাধ্যমে তাদের অর্জিত শিখনফল ও লাইন আউটকাম প্রকাশ করবে। আর শিক্ষকরা সেটা দেখবেন।

মহিবুল হাসান চৌধুরী বলেন, নতুন কারিকুলামে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে সক্ষমতা ও পারদর্শিতা প্রমাণ করতে হবে। তাদের পারদর্শিতার একটি নির্দিষ্ট স্তর অতিক্রম করতে হবে। আর তাদের মূল্যায়ন করবেন শিক্ষকরা। সুতরাং এখানে প্রশ্নফাঁস হলেও সেটির কোনো উপকারিতা নেই।

জনপ্রিয়